舞蹈快乐小猪教学视频

舞蹈快乐小猪教案：让幼儿在音乐中感受快乐

引言：舞蹈是幼儿园教育重要的内容之一，它可以促进幼儿身心发展，增强体质，培养音乐感知和表达能力。本节课将介绍一种简单易学、富有趣味性的幼儿舞蹈教案：舞蹈快乐小猪。通过舞蹈，让幼儿在音乐中自由运动，感受快乐，增强自信心。

关键词：舞蹈，幼儿，音乐，自由运动，快乐

一、教学目标

1.培养幼儿对音乐的感知与表达能力；

2.通过舞蹈运动，强身健体，促进幼儿身心健康发展；

3.激发幼儿自主探究的热情，增强幼儿自信心。

二、教学准备

1.舞蹈编排、音乐制作；

2.班级准备红色毛绒玩具小猪一只。

三、教学过程

1.舞蹈快乐小猪的编排

（1）准备音乐：选择一首节奏明快、节奏感强的儿歌《一闪一闪亮晶晶》或者《小星星》。

（2）开始表演：教师手持小猪登场，舞台中央点缀一个充满春天气息的花束或草坪，在音乐响起的一瞬间，教师会把小猪放在地上，小猪窜出去，开始春天的四处探险。

（3）动作：猪窜出去后，幼儿们要模仿小猪的各种姿态进行活动：

· 小跑：左右脚轮流踏步，手轻轻摆动。

· 打哈欠：仰头吐息，双手伸展，模仿小猪打哈欠。

· 摇头：头往左侧或右侧歪，手往相反的方向伸展摆动。

· 打盹：伏在地上轻轻打鼾，手按在太阳穴。

· 喝水：左手举起，右手模仿抽水动作，向下倒水。

（4）收场：在音乐结束的时候，小猪回到舞台中央，教师会带着小猪向孩子们致意。

2.舞蹈快乐小猪的指导

（1）引导幼儿听音乐，感受音乐的节奏和韵律；

（2）引导幼儿跟随音乐做出对应的动作，加强幼儿对音乐运动的协调性和表现力；

（3）阶段性地组合各种动作，完整展示幼儿版《舞蹈快乐小猪》。

3.教学评价

教师观察幼儿的表现，按照以下标准进行评价：

（1）动作协调性及表现